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后疫情时代:逃离留学和国际学校的“内卷化”

我们的记者李源从北京报道

春招季节，2021国际学校春游展如期开幕。在疫情肆虐全球的特殊时期，除了复杂多变的国际形势，各国正在迅速成为孤立的“村庄”，留学面临多重挑战。

就在不久前，教育部长陈宝生还在联合国教科文组织、中国教育部、联合国教科文组织国家委员会联合举办的国际人工智能与教育大会上强调，教育要始终保持对外开放，打造“一带一路”教育行动升级版，更深入地参与全球重大教育行动和教育治理，扩大教育领域国际公共产品供给。

“至于后疫情时代留学的变化，舆论认为留学会降温，原本打算留学的人反而会选择国内大学。也有舆论认为，基于高等教育的国际竞争格局，短期内留学需求不会发生根本变化，但由于目的国的签证政策和移民政策，目的国会发生变化。目前看来，留学的变化趋势是符合后一种舆论判断的。”教育产业专家、21世纪教育研究院院长熊丙奇告诉记者。

同时，留学市场的大起大落也引起了大众对国际学校的重新审视。后疫情时代国内留学市场供需双方发生了哪些变化？未来，如何在教学、组织管理、产业布局等方面做出改变。构建面向未来、适应市场挑战的新型产业生态，已成为国际学校产业发展的紧迫任务。

留学市场的数据冲突背后

回想起杨洋疫情爆发前后她在美国经历的一切，杨洋的母亲仍在做梦。“我的女儿，高二，曾经和密歇根州底特律下面一个镇的中学交流，但是随着疫情的发展，特别是3月中旬中美航班停飞后，我的焦虑和想法让我无法正常工作和生活。当这名妓女4月份回来时，她被送到底特律，然后从底特律飞往纽约，然后返回上海。”即便如此，不久前，还是收到了美国一所滕学院的录取通知书，成绩优异。

事实上，随着疫情的逐渐稳定，越来越多的家长和留学生陷入了更加纠结的状态。全球高等教育分析研究所今年9月发布的《中国经营报》报告显示，随着2020年新冠肺炎疫情的影响，国际留学市场确实发生了巨大变化。

从供给方面来看，在受访的312名留学生中，超过51%的人提到2020年的课程都变成了线上课程，只有8%的学生仍然保持着纯线下课程的教学模式。其中39%的学生不在学校所在的国家，而是带着时差学习。

随着疫情的稳定，这个极端比例在未来会有所调整，但可能需要一段时间才能恢复到疫情前的状况。以美国国际教育协会公布的《2020年9月及以后：现有和潜在国际学生的见解》数据为例，2020年秋季入学的学生比例较去年同期下降16%，预计2020年春季约有4万名学生延迟入学。

“这一调整对教学质量的控制、课件的重组和设计以及虚拟教室的管理提出了新的要求。”英孚留学留学市场部总监李燕东表示：“在全球高等教育分析机构的报告中，在即将出国留学的2689名留学生中，超过54%的人会选择推迟2020年的留学计划，69%的人提到自己的留学时间线受到了影响。说到对网络课程的热情，超过37%的学生给出的答案是完全不感兴趣，这也是供方a急需解决的问题

至于明年是否去美国留学，杨洋的母亲也在反复思考。“我们做了计划，如果去留学，我们会增加保险金额；如果不能出国，考虑明年申请国内的学校。也许是因为疫情的影响，教育部今年才刚刚开放自主招生的权限。”

但与此同时，杨洋的母亲也发现，今年的托福考试是在10月8日开始的，只用了8分钟就结束了。这是以前基本不存在的情况。“我去年申请了2019年的托福考试，当时还是很多的。”

记者发现，根据美国大学官网公布的数据，美国近10所大学的申请总数大幅增加。这些包括布朗大学、杜克大学、康奈尔大学、弗吉尼亚大学、佐治亚大学、波士顿学院等等。其中，康奈尔大学招生官网公布，今年ed申请人数爆炸式增长，超过9000人，去年只有6630人。特别是排名前25的大学，需求量还是很大的。除了学校考试政策的一些变化之外，考生希望寻求机会，高端人群出国留学的热情日益高涨。

北京外国语大学国际教育集团项目管理部主任刘莎告诉记者：“随着国际交流的不断加强，出国留学人数的增加是大势所趋，不能与一些阶段性政策挂钩来分析。留学本身就是一种开放的心态，也符合国家的相关领导政策。从全球本科教育质量排名来看，美国、英国、加拿大、澳大利亚仍然是前四。英国现在正在增加吸引高质量亚洲学生的有利条件。”

当然，数字背后是有层次的。“毫无疑问，年纪轻轻出国留学的规模在一两年内急剧下降。说拐点还为时过早。对于年纪轻轻就准备出国留学的家庭来说，哪个热门的留学领域处理的比较早，哪个会成为赢家。”世界青年国际学校助理校长孟莉说。

国际学校增速双降

留学市场的低迷也影响了很多国际学校在中国的生存和发展。住在北京房山的崔瑶(音译)发现，关于在她家附近新建国际学校的消息仍在继续。自从确定孩子出国留学，崔瑶就开始关注北京西南地区的国际学校。除了顺义，从2019年开始，北京的丰台和大兴也频频出现在国际学校的秋季展上。

“国际学校分为三类。一个是公立学校国际部，介绍国际课程。从量上看，还是达不到学校的水平，但从内部建设来看，符合国际学校的管理。和操作；第二类是国内民间投资办的，或者上市公司投资的国际学校，一般包括IP学校和A级课程中心；第三类是专门接收外国孩子的开放学校。”刘莎分析。

根据行业权威新理论发布的《Fall 2020 International Student Enrollment Snapshot》，2020年中国大陆注册国际学校数量为907所，市场规模达到439亿元，两者增速均呈下降趋势；受疫情黑天鹅事件影响，一线城市学费增速首次回落；新建学校的热点集中在粤港澳大湾区、江苏、浙江、上海，77%的学校是品牌拓展和集团化办学。此外，报告显示，2020年将新增46所认证国际学校，增幅为5%，低于2016-2018年。2020年，中国国际学校市场总规模将达到439亿元，增长率仅为7%。在过去的七年里，中国的国际学校产业经历了12%的复合增长率。

“2020年，学校数量和市场规模的增速有所下降，说明近年来留学人数增长乏力，各地申请办学许可证难度加大，一二线城市土地资源短缺、招生需求逐渐饱和等诸多因素对国际学校产业产生了深刻影响。由于上述负面因素短期内难以消除，新的理论研究预测，未来三年市场规模增长率将在现有基础上再次放缓，复合增长率将降至5%。预计2023年中国国际学校市场规模将达到508亿元，是10年前的2.3倍。”新论CEO吴越解释说。

2020年，中国的国际学校数量仍将保持高速增长趋势。新理论在线四库全书的数据显示，今年9月，已有53所新学校(无论是否获得各种国际课程认证)招生并进入正式运营状态。此外，记者从《2020中国国际学校发展报告》发现，除了上述53所学校外，2020年还有12所学校延期。延误的原因大部分是受疫情影响，也有一部分是因为品牌、合作伙伴、群体扩张过快等问题而延误。未能如期开学的12所学校减缓了新建学校的增长速度。

疫情下国际学校短板显现

“对于疫情期间花费的高额学费，家长维权比正规公立和私立学校更难。”上海中伦文德律师事务所教育合伙人姜文表示。一位准备要求退款的家长认为，家长要求退款是合理的，因为他们在国际学校疫情期间支付了高额学费，没有得到相应的教育服务。“通常国际学校的课程很丰富，但疫情期间每天只有几十分钟的网络课，但学费一年十几万，家长接受不了。”

“我的学校拒绝谈判，傲慢而强硬。比如上海规定，疫情期间幼儿园不得收费，公立和私立学校都严格遵守。我们投诉过国际学校的幼儿园。教育委员会拒绝承认国际学校不受他们的控制。如果他们想起诉或仲裁，父母应该考虑投资。时间和经济成本。”姜文进一步说道。

“现在最时髦的词是内卷化，基础教育也被认为是内卷化严重的地区。只开放处理内卷化，开放也会带来教育多元化。”孟莉强调。随着国际学校学生和家长形象的变化，家长对学校的关注已经从关注孩子的成绩转向关注孩子的个人成长。国际学校需要在课程、师资、管理等方面进行调整。但业内相关专家认为，突如其来的疫情暴露了国际学校依然存在的三大问题。

首先，外教比家长想象的差。随着网络教学的发展，家长发现很多外教对课堂和学生的责任心不如中国老师，与家长的沟通和软件的使用也不尽如人意。另外，在二三线城市，外教流量很大。由于外教离职对学校教学的影响，外教管理也相对宽松。结果，在特殊时期，学校无法分配外教授课，导致家校矛盾集中爆发。

吴越说，二是信息化升级迫在眉睫。疫情“迫使”学校集体开展网络教学，但很多学校对信息系统的关键环节还是知之甚少。第三，学校组织管理能力有待提高。学校提供的线上教学的教学内容、师资资源、教学时长、教学效果都不如线下教学，这是整个行业面临的普遍问题。本质上，学校的组织管理能力是关键。其中，前瞻性的决策、顺畅的沟通、敏捷的反应和有效的e