当前位置：金融周刊 >> 教育 >> 文章正文

自力更生吃得香

  家里天气很好
  乐乐，这些天你哭得很多，尤其是当你半夜醒来，你会哭很长时间，即使你妈妈抱着它。当你不服从你的愿望时，你会哭很长时间。最近，我们给了你一些吃的，比如馒头，香蕉或者蛋糕。你总是想自己拿走它，但你不想让我们拿走并喂给你。
  在这段时间里，你喜欢吃地上的东西。爸爸妈妈应该注意随时看你玩各种小玩意；上次你躺在床上，笑着看着你妈妈吃着她过去常玩的豆子。幸运的是，当你妈妈叫你呕吐时，你马上就吐了！
  继续分享王东华的书《发现母亲》。
  这种育儿教育如何阻碍儿童社交能力的发展？由于西迪斯留下的信息有限，很难具体分析。在这里，只有另一个神童，—— 穆勒，谁是类似于他，将解释这一点。
  穆勒是一个没有接受过学校教育的神童，但他是由父亲通过家庭教育培养出来的。他的父亲是一名学者，忙于用报酬养家。经济压力使他性格急躁，因为他的名气是他后来的事情，而且他一开始也是一个鲜为人知的年轻人。就这样，他对穆勒的学习很有耐心：“在学习希腊文课的整个过程中，他总是和我在同一个房间，同一个桌子上写他的作品，他愿意为我的教育负责，这从这次事件可以看出。当时《希-英词典》还没有问世，当时我还没有开始学习拉丁，所以《希词典》对我来说毫无用处，我只能在遇到我不认识的单词时向父亲请教。我的父亲通常是最不耐烦的，但他仍然遭受这种不断的干扰。正是在这种情况下，他写了几卷《印度史》和他当时必须写的所有其他文章。”